Punto creciente

Comentario en español / Remarque en espagnol         Varias veces  me he referido ya a un colegio francés en el que estudié, el establecimiento donde se llevó a cabo toda mi educación preuniversitaria: preprimaria, primaria y secundaria . Estaba yo pues habituada, desde pequeña, a escribir en francés. Así las cosas, por alguna razón concebí este poema en ese idioma en vez de crearlo en mi lengua materna. Fue uno de esos numerosos textos dedicados a ese famoso " soul mate " al que tanto me he referido en este blog; aunque tal vez en este caso sería más apropiado llamarlo  "âme sœur". Remarque et poème  en  français     Ayant fait toutes mes études pré-universitaires (depuis l'éducation pré-primaire jusqu'au lycée) dans un établissement français situé dans mon pays,  à  l' â ge de 17 ans j'ai spontanément créé en  français l e poème ci-dessous, adressé à un être  que j'ai toujours conçu comme " ...

    Mi décimosexto  año de vida fue particularmente rico en poesía. Yo estudiaba en un colegio francés, de esos que existen en prácticamente todo el mundo, en parte diseñados para que los niños y adolescentes franceses tengan la oportunidad de proseguir cómodamente su educación sin importar el país en el que se encuentren. No obstante, el establecimiento francés presente en Guatemala era un colegio experimental que incluía algunas asignaturas del programa educativo guatemalteco, por ejemplo el curso de Idioma Español, es decir, Lengua y Literatura. Así, ese año un proyecto de esa materia consistió en armar un poemario ilustrado por nosotros -los estudiantes- con dibujos, que recopilaba poemas célebres del Renacimiento, el Culteranismo, el Conceptismo, el Romanticismo, el Premodernismo, el Modernismo, el Posmodernismo, el Vanguardismo y la poesía contemporánea. El poemario también debía incluir una última sección de creación personal tanto en prosa como en poesía. Yo estab...